Новости
- 25 июня 2020 г. Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и педагогические технологии»
-
Опубликовано: 29 мая 2020
В рамках реализации договора о сетевом партнерстве с “Центром креативной педагогики и психологии”
25 июня прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и педагогические технологии»
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое мастерство и педагогические технологии» 25 июня 2020 г.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Вакуленко Любовь Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент, методист, преподаватель ГБПОУ «Педагогический колледж №4 СПб.», доцент кафедры СПиСП МАГУРасширение социального партнерства как условие формирования объективного интереса к профессиям
Янковская Валентина Михайловна, заведующий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Деркунская Вера Александровна, кандидат педагогических наук, руководитель инновационной деятельности ГБДОУ № 62 Приморского района Санкт-Петербурга, доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена,
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
СЕКЦИЯ “СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”
СЕКЦИЯ “СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА”
СЕКЦИЯ “НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ”
СЕКЦИЯ “ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ”
Если Вы не нашли свой сертификат напишите на эл. почту: avtorskiy.seminar@bk.ru “Центр креативной педагогики и психологии”
обязательно его подготовит после 15.07.2020 г. Извините за задержку, период отпусков.
ИТОГОВЫЙ СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИЙ
Необходимую информацию можно получить по эл. почте: avtorskiy.seminar@bk.ru
- 11.06.2020 года Всероссийская научно-практическая конференция “Реализация ФГОС в образовательном процессе”
-
Опубликовано: 21 мая 2020
В рамках реализации договора о сетевом партнерстве с “Центром креативной педагогики и психологии”
11.06.2020 года была проведена Всероссийская научно-практическая конференция “Реализация ФГОС в образовательном процессе”
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ “РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ” 11.06.2020 ГОДА
ИТОГОВЫЙ СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИИ
Пленарные выступления:
Расширение социального партнерства как условие формирования профессиональных компетенций педагога
Непрерывное образование как необходимое условие профессионального роста и развития личности педагога
Социальное партнерство в реализации волонтерского движения участников образовательных отношений
Доклады:
Секция “Дошкольное образование”
Секция “Начальное общее образование”
Секция “Основное общее образование”
Секция “Дополнительное образование”
Необходимую информацию можно получить по эл. почте: konferentsiav@yandex.ru
По итогам Всероссийской конференции будет издан сборник материалов конференции “Педагогическое мастерство и педагогические технологии” с присвоением ISBN ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ
Желающие участвовать во Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое мастерство и педагогические технологии» 25 июня 2020 г.
могут ПРОЙТИ РЕГИСТРАЦИЮ
Если Вы не нашли свой сертификат, напишите на эл. почту: konferentsiav@yandex.ru
- 26 МАЯ 2020 ГОДА РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ В РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО»
-
Опубликовано: 03 мая 2020
Доклады пленарного заседания семинара
Секция «Дополнительное образование детей дошкольного возраста»
Секция «Компетентное родительство»
26 мая 2020 года в ГБДОУ детский сад №62 Приморского района г. Санкт-Петербурга состоялся районный семинар «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО». Семинар был проведен с использованием платформы для организации аудио и видеоконференций Zoom.
Актуальные темы докладов участников семинара привлекли внимание педагогов 10 районов города: Приморского, Пушкинского, Адмиралтейского, Красносельского, Кировского, Невского, Калининского, Выборгского, Центрального и Московского.
На семинар зарегистрировалось более 120 участников, на видеосвязь вышли 77 участников, что составляет 63,6% от общего количества прошедших регистрацию, и это очень хороший результат.Участники конференции предложили 60 докладов https://ds62spb.ru/category/news/ , которые были поделен на секции:
– Реализация ФГОС дошкольного образования;
– Дополнительное образование детей дошкольного возраста;
– Компетентное родительство.Районный семинар «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО» стал итоговым мероприятием для участников творческих групп Приморского района «Школа молодого воспитателя» и «Школа тьютера».
Ежегодно «ИМЦ Приморского» района организует творческие группы педагогов с целью совершенствования уровня профессиональной компетенции и личностного роста педагогов. Участники творческих групп района имеют возможность обменяться опытом, найти ответы на проблемные вопросы в активном взаимодействии с педагогами-кураторами. Ежегодно творческие группы насчитывают более 30 воспитателей с опытом работы менее 1 года в творческой группе «Школа молодого воспитателя» и 25 воспитателей с опытом работы более 25 лет в творческой группе «Школа тьютера».
Участниками семинара были заслушены доклады заведующего детским садом №62 Приморского района Санкт-Петербурга Янковской Валентины Михайловны «Реализация Федеральных проектов: «Учитель будущего», «Новые возможности для каждого», руководителя Ресурсного центра дополнительного образования Санкт-Петербурга ГБОУ прогимназия “Радуга” № 624 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Казанниковой Анны Вячеславовны «Модели реализации программ повышения квалификации в Ресурсном Центре ГБОУ прогимназия “Радуга” № 624 Адмиралтейского района» и методиста, педагога дополнительного образования ГБОУ прогимназия “Радуга” № 624 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Старовойтовой Елены Николаевны «Общественно-профессиональная экспертиза программ ДО: сильные и слабые стороны».
Выбор докладов секции “Дополнительное образование детей дошкольного возраста” обусловлен системой взаимодействия образовательных учреждений, детского сада №62 Приморского района и прогимназии №624 Адмиралтейского района. Образовательные учреждения взаимодействуют в рамках реализации соглашения о сотрудничестве в области инновационной образовательной деятельности, связанной с реализацией сетевых проектов.
- Дежурные детские сады Приморского района
-
Опубликовано: 29 марта 2020
Уважаемые родители!
На основании Распоряжения Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 06.04.2020 г. №927 “Об организации деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга” и в соответствии с Порядком посещения воспитанниками государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга.
П. 1.2. Дежурная группа формируется для детей граждан, являющихся работниками, указанными в пункте 2 Указа Президента Российской Федерации от 25.03.2020 № 206
«Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» и пункте 4 Указа Президента Российской Федерации от 02.04.2020 № 239 «О мерах по обеспечению санитарноэпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (C0VID-19)» (далее – Указы Президента Российской Федерации).П. 2.3. Зачисление в дежурную группу производится на основании заявления родителей (законных представителей) воспитанника учреждения дошкольного образования,
находящегося в ведении администрации района Санкт-Петербурга, являющихся работниками, определенными Указами Президента Российской Федерации, и документа с места работы родителей (законных представителей) из организаций, перечисленных в Указах Президента Российской Федерации.Для детей, родители которых продолжат работу в период по 30.04.2020 г. организованы группы в дежурных детских садах Приморского района:
- Детский сад N 77 (Богатырский пр., 60/5)
- Детский сад N 68 (Мебельная ул., 23 А)
- Детский сад N 67 (Шуваловский пр., 61 к.1)
- Детский сад N 57 (Королева пр., 42 к.2)
- Детский сад N 49 (Маршала Новикова ул., 2 к.2)
- Детский сад N 44 (Королева пр., 27к. 3)
- Детский сад N 40 (Школьная ул., 74)
- Детский сад N 9 (Репищева ул., 17 к.2 А)
- Детский сад N 8 (Серебристый бул., 6 к.2 А)
Для посещения дежурного сада необходимо:
- Определить удобный для посещения детский сад из числа дежурных;
- В выбранном дежурном саду написать заявление о приеме ребёнка. Медицинская карта будет передана в учреждение сотрудниками детского сада, который в обычное время посещает ребёнок;
- Предоставить в дежурный детский сад справки с места работы родителей.
- Все мероприятия марта 2020 г. отменены.
-
Опубликовано: 23 марта 2020
- 11.03.2020 г. Городской семинар «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования»
-
Опубликовано: 04 марта 2020
Организация Службы ранней помощи в ДОО
Взаимодействие специалистов Службы ранней помощи
Физическая активность малышей Службы ранней помощи
Дистанционные игровые марафоны для развития детей раннего возраста в семье
LЕGO-конструирование и моделирование с детьми раннего возраста
Организация дополнительного образования детей раннего возраста в детском саду
Реализация проекта «Научите нас думать и говорить»
Организация «Службы ранней помощи» на базе ГБДОУ компенсирующего вида
Игры и игровые упражнения с кинетическим песком в период адаптации детей раннего возраста
Адаптация детей раннего возраста к водной среде в условиях ДОО
Рука – инструмент всех инструментов
- 11.02.2020 г. Городская конференция «Этнокультурное развитие детей дошкольного возраста»
-
Опубликовано: 28 января 2020
«Знакомство с Православными традициями дошкольников и младших школьников» Кутерина Марина Михайловна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №644 Приморского района Санкт Петербурга, Кернер Ольга Андреевна, инструктор по адаптивной физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
«Этнокультурное развитие детей дошкольного возраста как важный фактор личностного воспитания» Шаулина Елена Сергеевна, воспитатель, Пулькач Анна Юрьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №15 Калининского района Санкт-Петербурга
«Ознакомление детей с различными видами и жанрами народного искусства на основе интеграции различных видов детской деятельности» Кошелева Юлия Владимировна, старший воспитатель, Басараб Олеся Александровна воспитатель ГБДОУ детский сад №18 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
«По пути к книге через фольклор и сказку» Иванова Алла Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- 24.01.2020 г. Городской семинар «Смартмоб и флешмоб как средство позитивной социализации дошкольников»
-
Опубликовано: 16 января 2020
- 11.12.2019 г. Городская конференция «Формы организации театрально-игровой деятельности в ДОО»
-
Опубликовано: 14 ноября 2019
Регистрационный лист мероприятия
Видеоматерилы конференции можно посмотреть тут >>
Информационно-методический центр Приморского района Санкт-Петербурга о мероприятии посмотреть тут >>
- 14.11.2019 г. Городской семинар «Игровые технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста»
-
Опубликовано: 09 ноября 2019
Методический кейс «Учимся видеть-учимся говорить» Гвоздева Оксана Валентиновна, учитель-дефектолог, Румянцева Татьяна Борисовна, учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад N26 Красносельского района Санкт-Петербурга
Инновационные технологии позитивной социализации дошкольников Янковская Валентина Михайловна, заведующий, Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель, Кернер Ольга Андреевна, инструктор адаптивной физической культуры БДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Технология создания мультфильмов со старшими дошкольниками как средство развития интеллекта, связной речи и воображения Медведева Валерия Валерьевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 64 Приморского района Санкт-Петербурга
Мультипликация как возможность коррекционного процесса в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР Разуева Светлана Юрьевна, воспитатель,
Осипова Вера Игоревна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №31 Калининского района Санкт-Петербурга
- Районный семинар «Классика и инновации в реализации ФГОС ДО» 23.10.2019 г.
-
Опубликовано: 09 ноября 2019
Непосредственно образовательная деятельность с детьми младшей группы «Осень»
Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы «Животные в лесу»
Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы «Фруктовая семейка»
- Районный семинар «Формирование эмпатии старших дошкольников» 30.10.2019 г.
-
Опубликовано: 06 ноября 201930.10.2019 г. в ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района Санкт-Петербурга прошел районный семинар «Формирование эмпатии старших дошкольников».В ходе семинара был представлен опыт различных образовательных организаций Приморского района: ГБДОУ детский сад №45, ГБДОУ детский сад №70, ГБДОУ детский сад № 62, Дворца творчества детей и молодежи «Молодежный творческий Форум Китеж плюс», Этно-досугового центра «Пригожница». Были затронуты темы Гражданско-патриотического воспитания, Музейной педагогики, народной педагогики, авторской сказки, театрализации, социальных акций “Дети-детям”, а так же развития эмпатии у детей раннего возраста.
Благодарим участников семинара за представленный опыт.
- Районный семинар «Подходы к эффективному оздоровлению дошкольников в условиях ДОО и семьи» 08.10.2019 г.
-
Опубликовано: 09 октября 201908.10.2019 г. в ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района Санкт- Петербурга прошел районный семинар «Подходы к эффективному оздоровлению дошкольника в условиях ДОО и семьи».В ходе семинара был представлен опыт нескольких образовательных организаций Приморского района: ГБДОУ детский сад №25, ГБДОУ детский сад № 71, ГБДОУ детский сад №62, Этно-досугового центра «Пригожница».Доклады и мастер-классы участников семинара раскрыли темы современного подхода к оздоровлению детей раннего возраста, вариативности форм организации физической активности детей до 3 лет с ОВЗ и их семей в Службе ранней помощи, приобщения дошкольников к здоровому образу жизни через русские народные игры, театрализации в области «физическое развитие», элементы прикладного плавания для формирования основ собственной безопасности, здоровьесберегающих технологий на занятиях вокалом, иппотерапии как средства физического и эмоционального воспитания дошкольников.
Благодарим участников семинара за представленный опыт.
Иппотерапия как средство физического и эмоционального воспитания детей 5-7 лет
Применение здоровьесберегающих технологий на занятиях вокалом
Проект «Я здоровым быть хочу!»
Реализация Образовательной Области «Физическое развитие» посредством театрализации
Современные подходы к оздоровлению детей раннего возраста
- Городской семинар «Инновационный подход к организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО» 05.09.2019 г.
-
Опубликовано: 30 сентября 2019
- План мероприятий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района г. Санкт-Петербурга на 2019-2020 учебный год
-
Опубликовано: 03 июля 2019
Федеральные проекты и программы национального проекта «Образование».
Образовательное учреждение рассматривает актуальные вопросы современной системы образования в рамках приоритетного национального проекта “Образование”:
«Современные подходы к эффективному оздоровлению дошкольника в условиях ДОО и семьи»
«Формирование эмоциональной эмпатии старших дошкольников»
«Игровые технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста»
«Формы организации театрально-игровой деятельности в ДОО»
«Смартмоб и флэшмоб как средство позитивной социализации дошкольника»
«Этнокультурное развитие детей дошкольного возраста»
«Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования»
«Поддержка одаренного ребенка в условиях ДОО, семьи и школы»
План мероприятий на 2019-2020 учебный год
Возможно очное участия в семинарах и конференция:
- устное выступление с докладом и презентацией;
- стендовый доклад;
- проведение мастер-класса для педагогов.
Возможно сочетание различных форм участия.
Вопросы об участии в мероприятиях 2019-2020 учебного года
можно задать по эл. почте jull2000@mail.ru
или тел. +79112941751
Юлия Викторовна Ахтырская старший воспитатель
- Всероссийский научно-практический семинар для слушателей авторского курса В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» – игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста» 06 июня 2019 года
-
Опубликовано: 08 июня 2019
- Подведение итогов работы творческой группы «Школа тьютора» 30 мая 2019 года
-
Опубликовано: 30 мая 2019
Уважаемые участники творческой группы, мы в течение учебного года старались сделать наши встречи интересными и максимально полезными для Вас.
Спасибо Вам за сотрудничество!
Приказ об организации работы творческой группы “Школа тьютора” в 2018-2019 учебном году.
Состав творческой группы “Школа тьютора”
План работы творческой группы “Школа тьютора” на 2018-2019 учебный год
- Подведение итогов работы творческой группы «Школа молодого воспитателя» 29 мая 2019 года
-
Опубликовано: 29 мая 2019
Уважаемые участники творческой группы, мы в течение учебного года старались сделать наши встречи интересными и максимально полезными для Вас.
Спасибо Вам за сотрудничество!
Состав творческой группы “Школа молодого воспитателя”
План работы творческой группы “Школа молодого воспитателя” на 2018-2019 учебный год
- Районная практическая конференция «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО» из опыта работы творческих групп «Школа молодого воспитателя» и «Школа тьютора» состоится 17 мая в 13.30
-
Опубликовано: 01 мая 2019
- АРХИВ НОВОСТЕЙ
-
Опубликовано: 09 апреля 2019
Уважаемые коллеги, родители и гости сайта.
Обращаем Ваше внимание на наличие страницы сайта “АРХИВ НОВОСТЕЙ” в котором Вы можете найти информацию о мероприятиях 2016-2018 гг.
Перейти на страницу сайта “АРХИВ НОВОСТЕЙ” https://ds62spb.ru/arhiv-novostej/
- РАЙОННАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ “СТАЖИРОВКА” 24 АПРЕЛЯ 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 09 апреля 2019
РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА
«Основные формы работы с детьми дошкольного возраста при знакомстве с городом» Сидоренко Анна Леонидовна, Чигладзе Марина Нисаковна, Крылова Татьяна Игоревна, Осипова Светлана Александровна, воспитатели ГБДОУ детский сад №46 Приморского района г. Санкт-Петербурга
- РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ СОТРУДНИЧЕСТВА С РОДИТЕЛЯМИ. «ДЕТСКИЙ САД ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ» 26 МАРТА 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 26 марта 2019
«Взаимодействие с семьями воспитанников в реализации проектной деятельности», Васильева Лидия Сергеевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга, Большакова Светлана Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- Новый порядок комплектования
-
Опубликовано: 15 февраля 2019
Распоряжение Комитета по Образованию Правительство Санкт-Петербурга от 31.01.2019 г № 301-р
«Об утверждении Порядка комплектования воспитанниками государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга»
- РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА» 20.02.2019 г.
-
Опубликовано: 15 февраля 2019
В программе:
Вебинар «Патриотическое воспитание дошкольников»
«Порядок организации работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей в возрасте 5-7 лет»
Беседа-презентация с мастер-классом «Солдатское письмо»
Презентация опыта реализации проекта по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Вперед, Россия!»
«Формирование привычных представлений дошкольников о Родине»
«Этнокультурное воспитание дошкольников»
Спортивный праздник «Да здравствует, смелость, отвага и ловкость!»
- ГОРОДСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО ПУТЬ К СЕБЕ И СОВРЕМЕННОМУ ЧИТАТЕЛЮ» 22 ФЕВРАЛЯ 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 15 февраля 2019
Регистрационный лист участников
Школа волонтеров чтения: родители как авторы литературных проектов
Метод проектов в формировании читательской культуры детей дошкольного возраста и их родителей
Инновационные формы знакомства старших дошкольников с художественной литературой
Развитие интереса детей к чтению средствами физической культуры
Арт-терапия как технология развития творческих способностей дошкольников
Волшебный мир сказок в детском саду и школе
Образовательные ситуации по ознакомлению старших дошкольников с современной детской литературой
От литературного чтения к литературному творчеству
- РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК РЕСУРС ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА» 15 ФЕВРАЛЯ 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 14 февраля 2019
ПРОГРАММА РАЙОННОГО СЕМИНАРА «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК РЕСУРС ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА»
Мотивация профессионального развития – процесс побуждения педагога к активной педагогической деятельности, направленной на получение нового качественного результата и личное развитие в профессии.
Цель семинара: повышение компетенции участников семинара в вопросах профессиональной мотивации педагогических сотрудников.
Задачи:
1.Определение понятий: профессиональная мотивация, эффективное управление, ресурсы эффективного управления, целостный педагогический коллектив и др.
2.Изучение опыта ОУ в вопросах повышения профессиональной мотивация педагогического коллектива.
3.Анализ факторов, мотивирующих педагогов к эффективной работе, профессиональному развитию.
4.Определение оптимальных методов мотивации персонала в современном образовательном учреждении.
МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА
Анкета «Уровень профессиональной мотивации коллектива»
Анкета «Наличие/отсутствие профессиональной мотивации коллектива»
- МЫ ГОРДИМСЯ ВАМИ!
-
Опубликовано: 12 октября 2018
Творческий коллектив детского сада стал победителем конкурса “За нравственный подвиг учителя”
- Не откладывайте уплату налога на последний день!
-
Опубликовано: 07 октября 2018
- Кем мечтают стать дети?
-
В добрый путь!
Посмотреть видео проекта можно по ссылке
- Срок действия направления
-
Уважаемые родители будущих воспитанников!
Обращаем ваше внимание на то, что срок действия направления составляет – 30 дней. Просим быть внимательными!
В соответствии с п. 2.8.2 Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по комплектованию государственных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, находящихся в ведении администрации района Санкт-Петербурга, утвержденным распоряжением Комитета по образованию от 03.08.2015 № 3748-р, при приеме детей в образовательную организацию, соблюдать срок действия направления – 30 дней.
В случае неявки заявителя в образовательную организацию для подачи документов в сроки действия направления, ребенок включается в список следующего года – т.е. направление утрачивает силу – аннулируется, а заявление переносится в очередь следующего года.
- Рейтинг НСОКО
-
Официальная страница с результатами независимой оценки качеcтва оказания услуг организациями социальной сферы на сайте www.bus.gov.ru
Вы можете ознакомится, пройдя по ссылке: http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list1
