НА НОЯБРЬ 2020 ГОДА
Новости
- с 15.04.2021 ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА И ОСТРЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ (COVID-19)»
-
Опубликовано: 12 апреля 2021
С 15.04.2021 реализуется (в дистанционном формате) программа повышения квалификации «ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА И ОСТРЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ (COVID-19)» (16 часов).
Данная программа обучения разработана с целью исполнения Федерального закона от 3 июля 2016 г. № 313-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в который внесены изменения, которые устанавливают, что охрана здоровья обучающихся включает в себя, в том числе, обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи (ч. 11 ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).
Программа разработана во исполнение поручения вице-губернатора Санкт-Петербурга и направлена на преодоление профессиональных дефицитов педагогических работников, необходимых для ведения профессиональной деятельности в организационном и предметно-методическом сопровождении образовательного процесса в условиях пандемии в соответствии с профессиональными стандартами, а также формирование знаний о профилактике группа и ОРВИ.
Система Российского образования на современном этапе развития общества претерпевает существенные изменения. Но какие бы реформы не проходили в системе образования, в итоге они, так или иначе, замыкаются на конкретном исполнителе – педагоге. Именно педагог является основной фигурой при реализации на практике основных нововведений. И для успешного введения в практику различных инноваций, для реализации в новых условиях поставленных перед ним задач педагог должен обладать необходимым уровнем профессиональной компетентности и профессионализма.
2020 год принес с собой вызов всему человечеству в виде коронавирусной инфекции. Пандемия коронавируса показала, насколько важна профессия педагога, которые следом за врачами оказались на передовой. Педагог всегда должен быть готов к любой непредвиденной ситуации. Именно поэтому так важно владеть знаниями о профилактике гриппа, ОРВИ и новой коронавирусной инфекции.
Цель – преодоление профессиональных дефицитов педагогических работников в области основ соблюдения личной безопасности в условиях пандемии в образовательной организации, а также формирование знаний о профилактике группа и ОРВИ
Категория обучающихся
К освоению Программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование (ст. 76 ФЗ от 29.12.2012 №273-Ф3 «Об образовании в российской Федерации»), работающие в сфере начального, основного, среднего общего образования, дополнительного образования, руководители образовательных организаций данных уровней.
Нормативный срок освоения Программы составляет 16 академических часов.
Содержание программы направлено на освоение трудовых функций: участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации (профстандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденного приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н).
Планируемые результаты освоения дополнительной образовательной программы
Курс базируется на:
– профстандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденного приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н;
– Федеральный закон от 3 июля 2016 г. № 313-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в который внесены изменения, которые устанавливают, что охрана здоровья обучающихся включает в себя, в том числе, обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи (ч. 11 ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).
Планируемые результаты обучения по Программе соответствуют выполняемым трудовым действиям, необходимым знаниям и умениям в соответствии с профессионального стандарта педагога.
Программа направлена на совершенствование компетенции «Готовность к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся», необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
По освоению программы слушатель курса будет знать:
– клиническую картину заболеваний (грипп, ОРВИ, COVID-19) и возможных осложнениях,
– методы профилактики новой коронавирусной инфекции (COVID-19),
– организацию работы образовательных учреждений в условиях сохранения рисков распространения COVID-19,
– о проведении профилактических бесед с участниками образовательного процесса на тему – коронавирусная инфекция COVID-19.
Учебно-тематический план
Разделы программы и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени
№ п/п Наименование тем Количество часов Формы контроля СР 1. Клиническая картина заболеваний (грипп, ОРВИ, COVID-19) и возможные осложнения 4 2. Методы профилактики новой коронавирусной инфекции (COVID-19) 4 3. Организация работы образовательных учреждений в условиях сохранения рисков распространения COVID-19 4 4. Информационно-разъяснительная работы с участниками образовательного процесса в условиях сложившейся неблагоприятной эпидемиологической ситуации 4 ВСЕГО: 16 Тест По итогам прохождения курса повышения квалификации выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ
Узнать более подробную информацию о программе, подать заявку можно по тел.:
+7 (812) 740-74-52+7 (921) 777-02-41+7 (921) 655-32-93 - 07.04.2021 18:00 Вебинар «Секреты становления полезных привычек для здоровья у детей от рождения до школы»
-
Опубликовано: 06 апреля 2021
«Секреты становления полезных привычек для здоровья у детей от рождения до школы» (родители детей дошкольного возраста 3+)
Аннотация: Вебинар включает непосредственные полезные приемы того, как родители могут сформировать у ребенка потребность к здоровому образу жизни с самого рождения и до школьного порога.
Ведущий: Деркунская Вера Александровна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики
Перейти на Вебинар: https://m.youtube.com/watch?v=V7IBha4b4rk&feature=youtu.be
Организатор: Проект Герценовского университета «Продлёнка на удалёнке»
- 19 Апреля 2021 года Районный семинар-практикум «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО»
-
Опубликовано: 28 марта 2021
19 Апреля с 13:00-16:00 Районный семинар-практикум «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО» из опыта работы творческих групп «Школа молодого воспитателя» и «Школа тьютора».
Мероприятие пройдет ОНЛАЙН на площадке ZOOM
Приглашаем к участию воспитателей, специалистов дошкольного образования, участников творческих групп Приморского района “Школа молодого воспитателя” и “Школа тьютера”.
Участникам ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ “Школа тьютера” обязательно участвовать с докладом!
Участникам ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ “Школа молодого воспитателя” обязательно участвовать в качестве слушателя!
ПРИНИМАЮТСЯ СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ. ОБРАЗЕЙ СТЕНДОВОГО ДОКЛАДА:
ВОЗМОЖНО ЗАОЧНОЕ УЧАСТИЕ В СЕМИНАРЕ.
Подготовленные в программе Microsoft PowerPoint доклады высылайте на эл. почту igla.2020@inbox.ru не позднее 15 апреля. В ТЕМЕ письма укажите СЕМИНАР 19.04.2021
По итогам СЕМИНАРА в апреле 2021 года планируется издание сборника СТАТЕЙ и МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК с присвоением ISBN ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ
Если Вы желаете опубликовать статью в сборнике материалов, высылайте статью на эл. почту igla.2020@inbox.ru не позднее 20 апреля. В ТЕМЕ письма укажите СТАТЬЯ АПРЕЛЬ .
Секция 1
Создание развивающей предметно-пространственной среды педагогом в оценке качества условий ДОО
Лэпбук «ЗАМОК УДИВИТЕЛЬНЫХ ЗАТЕЙ»
Юхименко Ирина Мерабовна, воспитатель ГБОУ школа 580 ОДОД Приморского района Санкт-Петербурга
Русакова Наталья Геннадьевна, воспитатель, ГБОУ школа 580 ОДОД Приморского района Санкт-Петербурга
Марач Юлия Валерьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района города Санкт-Петербург
Ирани Садагат Иман кызы, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района города Санкт-Петербург
Ачкасова Ольга Борисовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 42 Приморского района Санкт-ПетербургаЩеглова Елена Витальевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 42 Приморского района Санкт-ПетербургаПогребицкая Ирина Игоревна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 42 Приморского района Санкт-ПетербургаБровко Инна Николаевна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 42 Приморского района Санкт-ПетербургаИспользование бросового и природного материала для пополнения развивающей игровой среды
Королева Наталья Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад №8 Московского района Санкт-Петербурга
Тема (уточняется)
Бровко Инна Николаевна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад №42 Приморского района Санкт-Петербурга
Погребицкая Ирина Игоревна, воспитатель ГБДОУ детский сад №42 Приморского района Санкт-Петербурга
Использование открытых площадок ДОО для формирования основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников с использованием ресурсов социальных партнеров https://youtu.be/xd-yrVoYzDE
Янковская Валентина Михайловна, заведующий,
Деркунская Вера Александровна, к.п.н., заместитель заведующего по инновационному направлению деятельности,
Кернер Ольга Андреевна, методист,
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
«Нестандартное оборудование в обучении плаванию и двигательной рекреации» https://youtu.be/c8T9WHCgjqw
Кристесашвили Ольга Владимировна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Фонина Светлана Валентиновна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Секция 2
Использование актуальных педагогических технологий в работе с детьми раннего и дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ
Использование балансировочной доски в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ
Паршина Анна Владимировна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №32 Приморского района Санкт-Петербурга
Формы организации художественно-эстетического развития детей раннего возраста
Тушевская Ольга Валентиновна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 7 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Щербакова Яна Витальевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 7 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Зайцева Анна Сергеевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 7 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Особенности использования современных образовательных технологий в старшем дошкольном возрасте
Лапшова Анна Николаевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 29 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Бражникова Олеся Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 29 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Мишнёва Елена Николаевна, узыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №8 Московского района Санкт-Петербурга
Нравственное воспитание старших дошкольников в группах компенсирующей направленности
Романенко Жанна Геннадьевна, воспитатель ГБДОУ деткий сад №8 Московского района Санкт-Петербурга
Петрова Елена Владимировна воспитатель ГБДОУ детский сад №8 Московского района Санкт-Петербурга
Русский музей в детском саду https://youtu.be/xWVgdOyapMk
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
«Театрализованный проект «Кукла растит ребенка» https://youtu.be/U-_BdQ-sLrs
Старина Евгения Валентиновна, педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
«Этнокультурное развитие и формирование национальной идентичности детей дошкольного возраста» https://youtu.be/y-twhV-3Xns
Фролова Надежда Андреевна, педагог дополнительного образования культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Секция 3
Участие воспитанников в конкурсном движении как оценка индивидуальных достижений детей в ДОО
Конкурсное движение как форма поддержки одаренных и талантливых детей
Румянцева Ольга Рудольфовна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 54 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга
Семенова В.А., музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 54 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга
Выявление творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через конкурсное движение
Степанова Анастасия Юрьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 29 Выборгского района Санкт-Петербурга
Ульянова Ольга Ульянова, воспитатель ГБДОУ детский сад № 29 Выборгского района Санкт-Петербурга
Тема (уточняется)
Румянцева Ольга Рудольфовна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 54 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга
«Развитие творческих способностей воспитанников как основа мотивации педагога. Творческая хоровая студия «До-Ми-Солька» https://youtu.be/WjBJDvP7jXI
Корнетова Рената Сергеевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Секция 4
Распространение собственного педагогического опыта в эффективности педагогических действий
Сидорова Елена Альбертовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 31 Приморского района Санкт-ПетербургаРыкачева Анастасия Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 31 Приморского района Санкт-ПетербургаМастер-класс «Александр Невский – покровитель града Петра» (в рамках празднования 800-летия со дня рождения князя Александра Невского)
Кернер Ольга Андреевна, методист ГБДОУ детский сад №62 Санкт-Петербурга
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель, ГБДОУ детский сад №62 Санкт-Петербурга
Мастер-класс «Весна»
Воронина Наталья Александровна, педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Секция 5
Эксклюзивное ежегодное мероприятие на открытых площадках «Детский сад без границ» https://youtu.be/WnBgmfsfnpo
Кристесашвили Ольга Владимировна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Трифонова Лидия Сергеевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
СЕКЦИЯ
СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ
Театрализованная деятельность в детском саду
Егорова Яна Михайловна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 24 Калининского района Санкт-Петербурга
- 4 марта 2021 г. Межрайонный (Городской) Семинар-практикум «Аттестация педагогов: новые положения и актуальные решения»
-
Опубликовано: 18 февраля 2021
Уважаемые коллеги!
4 марта 2021 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялся Городской семинар – практикум «Аттестация педагогов: новые положения и актуальные решения». Семинар-практикум подготовлен совместно с ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА и вошел в план работы (март 2021 г.)Семинар прошел плодотворно. Педагоги из Адмиралтейского, Выборгского, Пушкинского, Приморского, Кронштадского, Красносельского и Калининского районов смогли познакомиться с нормативными документами, отражающими процедуру аттестации педагогических работников, с электронным и печатным портфолио, с документами, входящими в пакет аттестационной папки, задать вопросы.В семинаре- практикуме принял участие методист по аттестации педагогических и руководящих работников ОУ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Соколова Светлана Владимировна Тел. 242-33-09и старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга Ахтырская Юлия Викторовна эл. почта: igla.2020@inbox.ru
Регистрационный лист участников
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ:
Пакет документов для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей)
Титульный лист индивидуальной папки с изменениями
Порядок подачи электронной индивидуальной папки
Новые формы экспертных заключений 2020
Новая структура индивидуальной папки педагогического работника
В рамках Семинара-практикума проведенкурс повышения квалификации «Совершенствование профессиональных компетенций педагога ДОО» 16 часов.
Желаю пройти курс повышения квалификации РЕГИСТРАЦИЯ
По итогам СЕМИНАРА в марте 2021 года планируется издание сборника СТАТЕЙ и МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК с присвоением ISBN ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ
Статьи и методические разработки принимаются на электронную почту igla.2020@inbox.ru В ТЕМЕ письма необходимо указать СТАТЬЯ В СБОРНИК до 9 марта.
- 3 марта 2021 г. Городской семинар-практикум «Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО»
-
Опубликовано: 18 февраля 2021
Уважаемые коллеги!
В рамках реализации плана Федеральной инновационной площадки
“СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РАСШИРЯЮЩЕГОСЯ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ДОО”
и Региональной экспериментальной площадки “СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАННЕГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”
ГБДОУ детский сад №62 Приморского района совместно с ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА в 2020-2021 учебном году реализуются мероприятия (семинары, конференции, мастер-классы, стажировки) различного уровня (районный, межрайонный (городской), всероссийский).
Семинар-практикум подготовлен совместно с ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА и вошел в план работы (март 2021 г.)3 марта 2021 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялся Городской семинар – практикум «Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО». В ходе семинара был представлен практический опыт образовательных организаций 5 районов Санкт-Петербурга: Приморского, Пушкинского, Калининского, Петродворцового, Выборгского.В трех секциях: “Развивающая предметно-пространственная среда групп детского сада в решении задач основной образовательной программы ДОО”, “Создание и совершенствование развивающей предметно — пространственной среды в системе коррекционно-развивающей работы. интерьер и предметное окружение”, “Организация актуального образовательного пространства ДОО в соответствии с ФГОС ДО. образовательные и предметно-пространственные решения”,был представлен успешный опыт дошкольных учреждений в организации развивающей предметно-пространственный среды.На семинар прошли регистрацию 162 педагогов Санкт-Петербурга,были прослушены более 25 докладов.Огромное спасибо слушателям и докладчикам за участие в конференции и до новых встреч!Оставить ОТЗЫВ о семинаре-практикумеПо итогам КОНФЕРЕНЦИЙ И СЕМИНАРОВ января и февряля 2021 года издан сборник СТАТЕЙ и МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК:
По итогам КОНФЕРЕНЦИЙ И СЕМИНАРОВ марта-апреля 2021 года планируется издание сборника СТАТЕЙ и МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК с присвоением ISBN ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЬИ.
Статьи и методические разработки принимаются на электронную почту igla.2020@inbox.ru В ТЕМЕ письма необходимо указать СТАТЬЯ В СБОРНИК.
По всем вопросам обращайтесь по тел.: +79112941751 Юлия
- 17.02.2021 г. Межрайонная (Городская) конференция «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования»
-
Опубликовано: 28 января 2021
Уважаемые коллеги!
В рамках реализации плана Федеральной инновационной площадки
“СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РАСШИРЯЮЩЕГОСЯ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ДОО”
и Региональной экспериментальной площадки “СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАННЕГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”
ГБДОУ детский сад №62 Приморского района совместно с ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА в 2020-2021 учебном году реализуются мероприятия (семинары, конференции, мастер-классы, стажировки) различного уровня (районный, межрайонный (городской), всероссийский).
Все мероприятия входит в ПЛАН РАБОТЫ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на текущий месяц (февраль 2021 года)
17 февраля 2021 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялась Межрайонная(Городская) конференция «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования». В ходе конференции был представлен практический опыт образовательных организаций 6 районов Санкт-Петербурга: Приморского, Пушкинского, Калининского, Красногвардейского, Петродворцового, Выборгского.В четырех секциях: “Особенности ламинарной (плавной) адаптация детей раннего возраста к условиям ДОО”, “Игра и игровые педагогические технологии как формы организации “детской жизни” детей раннего возраста в детском саду”, “Психолого-педагогическая и коррекционная поддержка детей раннего возраста в условиях ДОО”, секция стендовых докладов был показан успешный опыт дошкольных учреждений в образовательной, воспитательной и коррекционной работе.На семинар прошли регистрацию 167 педагогов Санкт-Петербурга,были прослушены более 25 докладов.Огромное спасибо слушателям и докладчикам за участие в конференции и до новых встреч!СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ
Организация Службы ранней помощи в ДОО
Янковская Валентина Михайловна, заведующий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Взаимодействие специалистов Службы ранней помощи
Куликова Татьяна Данииловна, логопед ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Трифонова Лидия Сергеевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Физическая активность малышей Службы ранней помощи
Кернер Ольга Андреевна, инструктор по адаптивной физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Фонина Светлана Валентиновна, инструктор по адаптивной физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Дистанционные игровые марафоны для развития детей раннего возраста в семье
Кернер Ольга Андреевна, методист ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Федорова Татьяна Арнольдовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
LЕGO-конструирование и моделирование с детьми раннего возраста
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Агабекян Светлана Саргисовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Хмельницкая Юлия Петровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Параняк Светлана Анатольевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Организация дополнительного образования детей раннего возраста в детском саду
Янковская Валентина Михайловна, заведующий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Кернер Ольга Андреевна, методист ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Федорова Татьяна Арнольдовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Карташова Виктория Евгеньевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- 28 января 2021 года Всероссийская практическая конференция «Школа, детский сад и семья в едином образовательном пространстве»
-
Опубликовано: 03 января 2021
Уважаемые коллеги!
В рамках реализации плана Федеральной инновационной площадки
“СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РАСШИРЯЮЩЕГОСЯ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ДОО” и
Региональной экспериментальной площадки “СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАННЕГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”
ГБДОУ детский сад №62 Приморского района в 2020-2021 учебном году, совместно с ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА реализуются мероприятия (семинары, конференции, мастер-классы, стажировки) различного уровня (районный, межрайонный (городской), всероссийский).
Все мероприятия входит в ПЛАН РАБОТЫ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на текущий месяц (январь 2021 года)
28 января 2021 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялась Всероссийская практическая конференция «Школа, детский сад и семья в едином образовательном пространстве». В двух секциях “Современные подходы образовательных учреждений к взаимодействию с родителями” и “Роль образовательных и досуговых мероприятий в повышении кочества, доступности и эффективности образования”. Участники конференции ознакомили слушателей с докладами различной тематики, отражающими активной взаимодействие с семьями воспитанников и обучающихся.
Мероприятие проводилось в заочном дистанционном формате.
В конференции с докладами приняли участие образовательные учреждения 7 районов города Санкт-Петербурга, а также городов Бейск (Алтайский край), Омск, Архангельск, села Чурапча (Якутия).
Огромное спасибо участникам конференции и до новый встреч!
Новый формат детского сада: фокус на ребенке
Янковская Валентина Михайловна, заведующий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Деркунская Вера Александровна, к.пед.н., доцент кафедры дошкольной педагогики Института детства, РГПУ им. А.И. Герцена, заместитель заведующего по инновационному направлению деятельности ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- 22 января 2021 года Районный семинар «Игровые технологии интеллектуально-творческого развития детей раннего и дошкольного возраста»
-
Опубликовано: 03 января 2021
22 января 2021 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялся Районный семинар «Игровые технологии интеллектуально-творческого развития детей раннего и дошкольного возраста». В ходе семинара был представлен практический опыт образовательных организаций Приморского района Санкт-Петербурга. Активное участие приняли детский сады и дошкольные отделения Лицей “Эврика”, 13, 16, 25, 28, 29, 31, 32, 35, 38, 42, 45, 45, 50, 52, 54, 59, 61, 62, 63, 64, 72, 74, 81, 84, 88, 89, 580, 582. Так же проявили интерес к инновационной практике детский садов учреждения из .Адмиралтейского, Выборгского, Кировского, Кронштадтского, Московского, Петродворцового, Фрунзенского, городов Саратов, Новосибирск, Железнодорожный.
Мероприятие вошло в ПЛАН РАБОТЫ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на январь 2021 года
Регистрационный лист участников
Мастер-класс по изобразительному искусству «Волшебница акварель»
Воронина Наталья Александровна, педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Мастер-класс «Лоскутная кукла» (6:46)
Фролова Надежда Андреевна, педагог дополнительного образования культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Спектакль “Часы с кукушкой”
Старина Евгения Валентиновна, педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- Благодарность коллективу детского сада
-
Опубликовано: 27 декабря 2020
- 08 декабря 2020 г. Всероссийская научно-практическая конференция «Классика и инновации в системе образования»
-
Опубликовано: 18 ноября 2020
КОНФЕРЕНЦИЯ ОФИЦИАЛЬНАЯ, ВХОДИТ В ПЛАН РАБОТЫ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на декабрь 2020 года
8 декабря 2020 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Классика и инновации в системе образования». В ходе конференции в пленарном заседании был представлен теоретический и практической опыт дошкольных учреждений по организации социального партнерства детского сада с учреждениями ближайшего социума.
В четырех секциях: «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях партнерства детского сада», «Опыт использования образовательных технологий в детском саду», «Опыт использования дистанционных технологий в дошкольном образовании», «Коррекционная работа с детьми с особыми образовательными потребностями (ОВЗ)» участников конференции ознакомили с докладами по темам «социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях социального партнерства детского сада» как с родителями (классика) так и с учреждениями ближайшего социума (инновация); опыт использования инновационных образовательных технологий в детском саду, в том числе дистанционных; коррекционная работа с детьми с особыми образовательными потребностями, в том числе раннего возраста, что является инновационным процессом в образовании на современном этапе.
Мероприятие проводилось в дистанционном формате и в нем смогли принять участие 166 педагогов из разных уголков России.
В конференции с докладами приняли участие образовательные учреждения Санкт-Петербурга: Приморского, Московского, Выборгского, Пушкинского, Невского, Калининского, Центрального района города, а также Архангельска, Омска, Ленинградской области.
Слушателями конференции стали педагоги 11 районов Санкт-Петербурга и городов: Новосибирск, Москва, Омск, Онега, Нижнекамск, Архангельск, Пушкин, Благовещенск, Гатчина, Краснодар, Астрахань, Пермь, Выборг, Казань, Сергиев Пассат, Набережные Челны, Мурманск, Поронайск (Сахалинская область).
Огромное спасибо участникам конференции и до новый встреч!
Регистрационный лист участников
Необходимую информацию можно получить по эл. почте: igla.2020@inbox.ru или тел. +7911-294-17-51
По итогам СЕМИНАРОВ И КОНФЕРЕНЦИЙ декабря 2020 г. будет издан сборник итоговых материалов «Классика и инновации в системе образования» с присвоением ISBN ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ
Статьи принимаются на электронную почту igla.2020@inbox.ru В ТЕМЕ письма необходимо указать СТАТЬЯ В СБОРНИК до 20 декабря.
- 1 декабря 2020 г. Межрайонный (Городской) семинар «Опыт использования дистанционных технологий при взаимодействии участников образовательных отношений»
-
Опубликовано: 18 ноября 2020
СЕМИНАР ОФИЦИАЛЬНЫЙ, ВХОДИТ В ПЛАН РАБОТЫ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на декабрь 2020 года
РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ УЧАСТНИКОВ
1 декабря 2020 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялся Межрайонный (Городской) семинар «Опыт использования дистанционных технологий при взаимодействии участников образовательных отношений». В ходе семинара был представлен практический опыт образовательных организаций 8 районов Санкт-Петербурга в трех секциях: «Опыт использования дистанционных технологий в дошкольном образовании», «Опыт использования дистанционных технологий на первой и второй ступенях общего образования» и «Реализация проектной деятельности с использованием дистанционных технологий», где были показаны успешные примеры использования дистанционных технологий в образовательной, воспитательной и коррекционной работах образовательных учреждений города. В семинаре в дистанционном формате приняли участие 196 человек из Адмиралтейского, Василеостровского, Выборгского, Калининского, Красногвардейского, Кронштадтского, Московского, Невского, Петродворцового, Приморского, Пушкинского, Центрального районов Санкт-Петербурга.
- Уважаемые родители!
-
Опубликовано: 02 ноября 2020
В связи с ухудшением эпидемиологической обстановки в городе, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции, убедительно просим Вас ограничить посещение с детьми
мест массового скопления людей, транспорта, торговых и развлекательных центров, отменить на время походы в гости, музеи, театры.
Напоминаем Вам о необходимости соблюдения социальной дистанции, а также использования средств
индивидуальной защиты!
Администрация
ГБДОУ детский сад № 62
Приморского района Санкт-Петербурга
25 ОКТЯБРЯ ДЕТСКИЙ САД ОТМЕТИЛ 12 ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ.
С ПРАЗДНИКОМ!
- 18 Ноября 2020 г. Всероссийская научно-практическая конференция «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях расширяющегося социального партнерства ДОО»
-
Опубликовано: 21 октября 202018 ноября 2020 года на базе ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях расширяющегося социального партнерства ДОО». В ходе конференции был представлен практический опыт образовательных организаций Санкт-Петербурга, Омска и Архангельска в двух секциях: «Развивающая предметно-пространственная среда и игровые пособия как средство социализации детей дошкольного возраста» и «Социализация детей дошкольного возраста в условиях социального партнерства детского сада», где были показаны успешные примеры взаимодействия детского сада с различными социальными партнерами и семьей, способы организации современной предметно-пространственной среды ДОО, описаны программы и методы для успешного социально-коммуникативного развития дошкольников. В Конференции в дистанционном формате приняли участие 140 человек из 12 районов города Санкт-Петербурга и 7 городов России.МЕРОПРИЯТИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ, ВКЛЮЧЕНО В ПЛАН РАБОТЫ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
НА НОЯБРЬ 2020 ГОДА - 10 Ноября 2020 г. Межрайонный (Городской) семинар «Социализация детей раннего и дошкольного возраста на основе установления партнерских отношений с учреждениями ближайшего социума»
-
Опубликовано: 21 октября 202010 ноября 2020 года в ГБДОУ детский сад №62 Приморского района г. Санкт-Петербурга в дистанционном формате состоялся межрайонный (Городской) семинар «Социализация детей раннего и дошкольного возраста на основе установления партнерских отношений с учреждениями ближайшего социума». Выбранный дистанционный формат обеспечил возможность трансляции инновационного педагогического опыта в 11 районов города Санкт-Петербурга,, к мероприятию подключились более 130 педагогов. На семинаре были освещены актуальные вопросы формирования и развития личности, происходящие под влиянием воспитательной и учебной деятельности ДОО. Рассмотрены современные аспекты воспитания полноценной личности; необходимость содействия социализации ребенка в его первых социумах – семье и группе детского сада, которые могут способствовать социально-психологической адаптации к дальнейшей жизни в обществе и успешному взаимодействию с окружающей миром; представлен опыт образовательных учреждений районов города Санкт-Петербурга по социализации детей средствами искусства (музыка, театр, литература), в реализации дополнительного образования детей раннего возраста , в том числе в период адаптации к условиям ДОО, в проектной деятельности “Книга Памяти”, “В детский сад без слез”, в социальных акциях и взаимодействии с социальными партнерами, такими как библиотека, Государственный Русский музей, музейный центр “Пригожница”, НИИ Славянская культура и другими, в игровой деятельности.МЕРОПРИЯТИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ, ВКЛЮЧЕНО В ПЛАН РАБОТЫ ГБУ ДППО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»
ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА на ноябрь 2020 годаРЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ УЧАСТНИКОВ
- 05 ноября 2020 г. Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями»
-
Опубликовано: 13 октября 2020
- 21 Октября 2020 года Районный семинар «Социальное партнерство в системе дошкольного образования»
-
Опубликовано: 27 сентября 2020
21.10.2020 г. в ГБДОУ детский сад №62 Приморского района г. Санкт-Петербурга состоялся в дистанционном формате районный семинар «Социальное партнерство в системе дошкольного образования». На семинар зарегистрировались более 80 участников. О своем успешном опыте взаимодействия с социальными партнерами в разных сферах рассказали несколько дошкольных образовательных организаций Приморского района. Были показаны примеры сотрудничества с социальными партнерами и семьёй в рамках федеральной инновационной площадки по апробации программы «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров», в организации успешной социализации детей с нарушением зрения, в обучении педагогов инновационным образовательным технологиям, в реализации дополнительного образования по Лего-конструированию, в организации образовательной деятельности по изучению правил дорожного движения, в создании вариативной игровой среды ДОО. Подробно рассмотрены углубленные варианты взаимодействия в рамках реализации долгосрочных проектов: с районной детской библиотекой, с спортивным конным клубом. Был предстален опыт взаимодействия с ОО района и семьями музейного центра «Пригожница» Приморского района Санкт-Петербурга.
- 13 Октября 2020 года Всероссийская научно-практическая конференция «Социальное партнерство как фактор повышения качества образования»
-
Опубликовано: 27 сентября 2020
РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ КОНФЕРЕНЦИИ
ВИДЕОЗАПИСЬ КОНФЕРЕНЦИИ
- План мероприятий на 2020-2021 учебный год
-
Опубликовано: 06 сентября 2020
- 25 июня 2020 г. Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и педагогические технологии»
-
Опубликовано: 29 мая 2020
В рамках реализации договора о сетевом партнерстве с “Центром креативной педагогики и психологии”
25 июня прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и педагогические технологии»
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое мастерство и педагогические технологии» 25 июня 2020 г.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Вакуленко Любовь Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент, методист, преподаватель ГБПОУ «Педагогический колледж №4 СПб.», доцент кафедры СПиСП МАГУРасширение социального партнерства как условие формирования объективного интереса к профессиям
Янковская Валентина Михайловна, заведующий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Деркунская Вера Александровна, кандидат педагогических наук, руководитель инновационной деятельности ГБДОУ № 62 Приморского района Санкт-Петербурга, доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена,
Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
СЕКЦИЯ “СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”
СЕКЦИЯ “СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА”
СЕКЦИЯ “НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ”
СЕКЦИЯ “ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ”
Если Вы не нашли свой сертификат напишите на эл. почту: avtorskiy.seminar@bk.ru “Центр креативной педагогики и психологии”
обязательно его подготовит после 15.07.2020 г. Извините за задержку, период отпусков.
ИТОГОВЫЙ СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИЙ
Необходимую информацию можно получить по эл. почте: avtorskiy.seminar@bk.ru
- 11.06.2020 года Всероссийская научно-практическая конференция “Реализация ФГОС в образовательном процессе”
-
Опубликовано: 21 мая 2020
В рамках реализации договора о сетевом партнерстве с “Центром креативной педагогики и психологии”
11.06.2020 года была проведена Всероссийская научно-практическая конференция “Реализация ФГОС в образовательном процессе”
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ “РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ” 11.06.2020 ГОДА
ИТОГОВЫЙ СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИИ
Пленарные выступления:
Расширение социального партнерства как условие формирования профессиональных компетенций педагога
Непрерывное образование как необходимое условие профессионального роста и развития личности педагога
Социальное партнерство в реализации волонтерского движения участников образовательных отношений
Доклады:
Секция “Дошкольное образование”
Секция “Начальное общее образование”
Секция “Основное общее образование”
Секция “Дополнительное образование”
Необходимую информацию можно получить по эл. почте: konferentsiav@yandex.ru
По итогам Всероссийской конференции будет издан сборник материалов конференции “Педагогическое мастерство и педагогические технологии” с присвоением ISBN ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ
Желающие участвовать во Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое мастерство и педагогические технологии» 25 июня 2020 г.
могут ПРОЙТИ РЕГИСТРАЦИЮ
Если Вы не нашли свой сертификат, напишите на эл. почту: konferentsiav@yandex.ru
- 26 МАЯ 2020 ГОДА РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ В РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО»
-
Опубликовано: 03 мая 2020
Доклады пленарного заседания семинара
Секция «Дополнительное образование детей дошкольного возраста»
Секция «Компетентное родительство»
26 мая 2020 года в ГБДОУ детский сад №62 Приморского района г. Санкт-Петербурга состоялся районный семинар «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО». Семинар был проведен с использованием платформы для организации аудио и видеоконференций Zoom.
Актуальные темы докладов участников семинара привлекли внимание педагогов 10 районов города: Приморского, Пушкинского, Адмиралтейского, Красносельского, Кировского, Невского, Калининского, Выборгского, Центрального и Московского.
На семинар зарегистрировалось более 120 участников, на видеосвязь вышли 77 участников, что составляет 63,6% от общего количества прошедших регистрацию, и это очень хороший результат.Участники конференции предложили 60 докладов https://ds62spb.ru/category/news/ , которые были поделен на секции:
– Реализация ФГОС дошкольного образования;
– Дополнительное образование детей дошкольного возраста;
– Компетентное родительство.Районный семинар «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО» стал итоговым мероприятием для участников творческих групп Приморского района «Школа молодого воспитателя» и «Школа тьютера».
Ежегодно «ИМЦ Приморского» района организует творческие группы педагогов с целью совершенствования уровня профессиональной компетенции и личностного роста педагогов. Участники творческих групп района имеют возможность обменяться опытом, найти ответы на проблемные вопросы в активном взаимодействии с педагогами-кураторами. Ежегодно творческие группы насчитывают более 30 воспитателей с опытом работы менее 1 года в творческой группе «Школа молодого воспитателя» и 25 воспитателей с опытом работы более 25 лет в творческой группе «Школа тьютера».
Участниками семинара были заслушены доклады заведующего детским садом №62 Приморского района Санкт-Петербурга Янковской Валентины Михайловны «Реализация Федеральных проектов: «Учитель будущего», «Новые возможности для каждого», руководителя Ресурсного центра дополнительного образования Санкт-Петербурга ГБОУ прогимназия “Радуга” № 624 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Казанниковой Анны Вячеславовны «Модели реализации программ повышения квалификации в Ресурсном Центре ГБОУ прогимназия “Радуга” № 624 Адмиралтейского района» и методиста, педагога дополнительного образования ГБОУ прогимназия “Радуга” № 624 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Старовойтовой Елены Николаевны «Общественно-профессиональная экспертиза программ ДО: сильные и слабые стороны».
Выбор докладов секции “Дополнительное образование детей дошкольного возраста” обусловлен системой взаимодействия образовательных учреждений, детского сада №62 Приморского района и прогимназии №624 Адмиралтейского района. Образовательные учреждения взаимодействуют в рамках реализации соглашения о сотрудничестве в области инновационной образовательной деятельности, связанной с реализацией сетевых проектов.
- Дежурные детские сады Приморского района
-
Опубликовано: 29 марта 2020
Уважаемые родители!
На основании Распоряжения Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 06.04.2020 г. №927 “Об организации деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга” и в соответствии с Порядком посещения воспитанниками государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга.
П. 1.2. Дежурная группа формируется для детей граждан, являющихся работниками, указанными в пункте 2 Указа Президента Российской Федерации от 25.03.2020 № 206
«Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» и пункте 4 Указа Президента Российской Федерации от 02.04.2020 № 239 «О мерах по обеспечению санитарноэпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (C0VID-19)» (далее – Указы Президента Российской Федерации).П. 2.3. Зачисление в дежурную группу производится на основании заявления родителей (законных представителей) воспитанника учреждения дошкольного образования,
находящегося в ведении администрации района Санкт-Петербурга, являющихся работниками, определенными Указами Президента Российской Федерации, и документа с места работы родителей (законных представителей) из организаций, перечисленных в Указах Президента Российской Федерации.Для детей, родители которых продолжат работу в период по 30.04.2020 г. организованы группы в дежурных детских садах Приморского района:
- Детский сад N 77 (Богатырский пр., 60/5)
- Детский сад N 68 (Мебельная ул., 23 А)
- Детский сад N 67 (Шуваловский пр., 61 к.1)
- Детский сад N 57 (Королева пр., 42 к.2)
- Детский сад N 49 (Маршала Новикова ул., 2 к.2)
- Детский сад N 44 (Королева пр., 27к. 3)
- Детский сад N 40 (Школьная ул., 74)
- Детский сад N 9 (Репищева ул., 17 к.2 А)
- Детский сад N 8 (Серебристый бул., 6 к.2 А)
Для посещения дежурного сада необходимо:
- Определить удобный для посещения детский сад из числа дежурных;
- В выбранном дежурном саду написать заявление о приеме ребёнка. Медицинская карта будет передана в учреждение сотрудниками детского сада, который в обычное время посещает ребёнок;
- Предоставить в дежурный детский сад справки с места работы родителей.
- Все мероприятия марта 2020 г. отменены.
-
Опубликовано: 23 марта 2020
- 11.03.2020 г. Городской семинар «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования»
-
Опубликовано: 04 марта 2020
Организация Службы ранней помощи в ДОО
Взаимодействие специалистов Службы ранней помощи
Физическая активность малышей Службы ранней помощи
Дистанционные игровые марафоны для развития детей раннего возраста в семье
LЕGO-конструирование и моделирование с детьми раннего возраста
Организация дополнительного образования детей раннего возраста в детском саду
Реализация проекта «Научите нас думать и говорить»
Организация «Службы ранней помощи» на базе ГБДОУ компенсирующего вида
Игры и игровые упражнения с кинетическим песком в период адаптации детей раннего возраста
Адаптация детей раннего возраста к водной среде в условиях ДОО
Рука – инструмент всех инструментов
- 11.02.2020 г. Городская конференция «Этнокультурное развитие детей дошкольного возраста»
-
Опубликовано: 28 января 2020
«Знакомство с Православными традициями дошкольников и младших школьников» Кутерина Марина Михайловна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №644 Приморского района Санкт Петербурга, Кернер Ольга Андреевна, инструктор по адаптивной физической культуре ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
«Этнокультурное развитие детей дошкольного возраста как важный фактор личностного воспитания» Шаулина Елена Сергеевна, воспитатель, Пулькач Анна Юрьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №15 Калининского района Санкт-Петербурга
«Ознакомление детей с различными видами и жанрами народного искусства на основе интеграции различных видов детской деятельности» Кошелева Юлия Владимировна, старший воспитатель, Басараб Олеся Александровна воспитатель ГБДОУ детский сад №18 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
«По пути к книге через фольклор и сказку» Иванова Алла Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- 24.01.2020 г. Городской семинар «Смартмоб и флешмоб как средство позитивной социализации дошкольников»
-
Опубликовано: 16 января 2020
- 11.12.2019 г. Городская конференция «Формы организации театрально-игровой деятельности в ДОО»
-
Опубликовано: 14 ноября 2019
Регистрационный лист мероприятия
Видеоматерилы конференции можно посмотреть тут >>
Информационно-методический центр Приморского района Санкт-Петербурга о мероприятии посмотреть тут >>
- 14.11.2019 г. Городской семинар «Игровые технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста»
-
Опубликовано: 09 ноября 2019
Методический кейс «Учимся видеть-учимся говорить» Гвоздева Оксана Валентиновна, учитель-дефектолог, Румянцева Татьяна Борисовна, учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад N26 Красносельского района Санкт-Петербурга
Инновационные технологии позитивной социализации дошкольников Янковская Валентина Михайловна, заведующий, Ахтырская Юлия Викторовна, старший воспитатель, Кернер Ольга Андреевна, инструктор адаптивной физической культуры БДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
Технология создания мультфильмов со старшими дошкольниками как средство развития интеллекта, связной речи и воображения Медведева Валерия Валерьевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 64 Приморского района Санкт-Петербурга
Мультипликация как возможность коррекционного процесса в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР Разуева Светлана Юрьевна, воспитатель,
Осипова Вера Игоревна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №31 Калининского района Санкт-Петербурга
- Районный семинар «Классика и инновации в реализации ФГОС ДО» 23.10.2019 г.
-
Опубликовано: 09 ноября 2019
Непосредственно образовательная деятельность с детьми младшей группы «Осень»
Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы «Животные в лесу»
Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы «Фруктовая семейка»
- Районный семинар «Формирование эмпатии старших дошкольников» 30.10.2019 г.
-
Опубликовано: 06 ноября 201930.10.2019 г. в ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района Санкт-Петербурга прошел районный семинар «Формирование эмпатии старших дошкольников».В ходе семинара был представлен опыт различных образовательных организаций Приморского района: ГБДОУ детский сад №45, ГБДОУ детский сад №70, ГБДОУ детский сад № 62, Дворца творчества детей и молодежи «Молодежный творческий Форум Китеж плюс», Этно-досугового центра «Пригожница». Были затронуты темы Гражданско-патриотического воспитания, Музейной педагогики, народной педагогики, авторской сказки, театрализации, социальных акций “Дети-детям”, а так же развития эмпатии у детей раннего возраста.
Благодарим участников семинара за представленный опыт.
- Районный семинар «Подходы к эффективному оздоровлению дошкольников в условиях ДОО и семьи» 08.10.2019 г.
-
Опубликовано: 09 октября 201908.10.2019 г. в ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района Санкт- Петербурга прошел районный семинар «Подходы к эффективному оздоровлению дошкольника в условиях ДОО и семьи».В ходе семинара был представлен опыт нескольких образовательных организаций Приморского района: ГБДОУ детский сад №25, ГБДОУ детский сад № 71, ГБДОУ детский сад №62, Этно-досугового центра «Пригожница».Доклады и мастер-классы участников семинара раскрыли темы современного подхода к оздоровлению детей раннего возраста, вариативности форм организации физической активности детей до 3 лет с ОВЗ и их семей в Службе ранней помощи, приобщения дошкольников к здоровому образу жизни через русские народные игры, театрализации в области «физическое развитие», элементы прикладного плавания для формирования основ собственной безопасности, здоровьесберегающих технологий на занятиях вокалом, иппотерапии как средства физического и эмоционального воспитания дошкольников.
Благодарим участников семинара за представленный опыт.
Иппотерапия как средство физического и эмоционального воспитания детей 5-7 лет
Применение здоровьесберегающих технологий на занятиях вокалом
Проект «Я здоровым быть хочу!»
Реализация Образовательной Области «Физическое развитие» посредством театрализации
Современные подходы к оздоровлению детей раннего возраста
- Городской семинар «Инновационный подход к организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО» 05.09.2019 г.
-
Опубликовано: 30 сентября 2019
- План мероприятий ГБДОУ детский сад №62 Приморского района г. Санкт-Петербурга на 2019-2020 учебный год
-
Опубликовано: 03 июля 2019
Федеральные проекты и программы национального проекта «Образование».
Образовательное учреждение рассматривает актуальные вопросы современной системы образования в рамках приоритетного национального проекта “Образование”:
«Современные подходы к эффективному оздоровлению дошкольника в условиях ДОО и семьи»
«Формирование эмоциональной эмпатии старших дошкольников»
«Игровые технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста»
«Формы организации театрально-игровой деятельности в ДОО»
«Смартмоб и флэшмоб как средство позитивной социализации дошкольника»
«Этнокультурное развитие детей дошкольного возраста»
«Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования»
«Поддержка одаренного ребенка в условиях ДОО, семьи и школы»
План мероприятий на 2019-2020 учебный год
Возможно очное участия в семинарах и конференция:
- устное выступление с докладом и презентацией;
- стендовый доклад;
- проведение мастер-класса для педагогов.
Возможно сочетание различных форм участия.
Вопросы об участии в мероприятиях 2019-2020 учебного года
можно задать по эл. почте jull2000@mail.ru
или тел. +79112941751
Юлия Викторовна Ахтырская старший воспитатель
- Всероссийский научно-практический семинар для слушателей авторского курса В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» – игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста» 06 июня 2019 года
-
Опубликовано: 08 июня 2019
- Подведение итогов работы творческой группы «Школа тьютора» 30 мая 2019 года
-
Опубликовано: 30 мая 2019
Уважаемые участники творческой группы, мы в течение учебного года старались сделать наши встречи интересными и максимально полезными для Вас.
Спасибо Вам за сотрудничество!
Приказ об организации работы творческой группы “Школа тьютора” в 2018-2019 учебном году.
Состав творческой группы “Школа тьютора”
План работы творческой группы “Школа тьютора” на 2018-2019 учебный год
- Подведение итогов работы творческой группы «Школа молодого воспитателя» 29 мая 2019 года
-
Опубликовано: 29 мая 2019
Уважаемые участники творческой группы, мы в течение учебного года старались сделать наши встречи интересными и максимально полезными для Вас.
Спасибо Вам за сотрудничество!
Состав творческой группы “Школа молодого воспитателя”
План работы творческой группы “Школа молодого воспитателя” на 2018-2019 учебный год
- Районная практическая конференция «Педагогический опыт в реализации ФГОС ДО» из опыта работы творческих групп «Школа молодого воспитателя» и «Школа тьютора» состоится 17 мая в 13.30
-
Опубликовано: 01 мая 2019
- АРХИВ НОВОСТЕЙ
-
Опубликовано: 09 апреля 2019
Уважаемые коллеги, родители и гости сайта.
Обращаем Ваше внимание на наличие страницы сайта “АРХИВ НОВОСТЕЙ” в котором Вы можете найти информацию о мероприятиях 2016-2018 гг.
Перейти на страницу сайта “АРХИВ НОВОСТЕЙ” https://ds62spb.ru/arhiv-novostej/
- РАЙОННАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ “СТАЖИРОВКА” 24 АПРЕЛЯ 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 09 апреля 2019
РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА
«Основные формы работы с детьми дошкольного возраста при знакомстве с городом» Сидоренко Анна Леонидовна, Чигладзе Марина Нисаковна, Крылова Татьяна Игоревна, Осипова Светлана Александровна, воспитатели ГБДОУ детский сад №46 Приморского района г. Санкт-Петербурга
- РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ СОТРУДНИЧЕСТВА С РОДИТЕЛЯМИ. «ДЕТСКИЙ САД ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ» 26 МАРТА 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 26 марта 2019
«Взаимодействие с семьями воспитанников в реализации проектной деятельности», Васильева Лидия Сергеевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга, Большакова Светлана Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №62 Приморского района Санкт-Петербурга
- Новый порядок комплектования
-
Опубликовано: 15 февраля 2019
Распоряжение Комитета по Образованию Правительство Санкт-Петербурга от 31.01.2019 г № 301-р
«Об утверждении Порядка комплектования воспитанниками государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга»
- РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА» 20.02.2019 г.
-
Опубликовано: 15 февраля 2019
В программе:
Вебинар «Патриотическое воспитание дошкольников»
«Порядок организации работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей в возрасте 5-7 лет»
Беседа-презентация с мастер-классом «Солдатское письмо»
Презентация опыта реализации проекта по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Вперед, Россия!»
«Формирование привычных представлений дошкольников о Родине»
«Этнокультурное воспитание дошкольников»
Спортивный праздник «Да здравствует, смелость, отвага и ловкость!»
- ГОРОДСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО ПУТЬ К СЕБЕ И СОВРЕМЕННОМУ ЧИТАТЕЛЮ» 22 ФЕВРАЛЯ 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 15 февраля 2019
Регистрационный лист участников
Школа волонтеров чтения: родители как авторы литературных проектов
Метод проектов в формировании читательской культуры детей дошкольного возраста и их родителей
Инновационные формы знакомства старших дошкольников с художественной литературой
Развитие интереса детей к чтению средствами физической культуры
Арт-терапия как технология развития творческих способностей дошкольников
Волшебный мир сказок в детском саду и школе
Образовательные ситуации по ознакомлению старших дошкольников с современной детской литературой
От литературного чтения к литературному творчеству
- РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК РЕСУРС ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА» 15 ФЕВРАЛЯ 2019 ГОДА
-
Опубликовано: 14 февраля 2019
ПРОГРАММА РАЙОННОГО СЕМИНАРА «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК РЕСУРС ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА»
Мотивация профессионального развития – процесс побуждения педагога к активной педагогической деятельности, направленной на получение нового качественного результата и личное развитие в профессии.
Цель семинара: повышение компетенции участников семинара в вопросах профессиональной мотивации педагогических сотрудников.
Задачи:
1.Определение понятий: профессиональная мотивация, эффективное управление, ресурсы эффективного управления, целостный педагогический коллектив и др.
2.Изучение опыта ОУ в вопросах повышения профессиональной мотивация педагогического коллектива.
3.Анализ факторов, мотивирующих педагогов к эффективной работе, профессиональному развитию.
4.Определение оптимальных методов мотивации персонала в современном образовательном учреждении.
МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА
Анкета «Уровень профессиональной мотивации коллектива»
Анкета «Наличие/отсутствие профессиональной мотивации коллектива»
- МЫ ГОРДИМСЯ ВАМИ!
-
Опубликовано: 12 октября 2018
Творческий коллектив детского сада стал победителем конкурса “За нравственный подвиг учителя”
- Не откладывайте уплату налога на последний день!
-
Опубликовано: 07 октября 2018
- Кем мечтают стать дети?
-
В добрый путь!
Посмотреть видео проекта можно по ссылке
- Срок действия направления
-
Уважаемые родители будущих воспитанников!
Обращаем ваше внимание на то, что срок действия направления составляет – 30 дней. Просим быть внимательными!
В соответствии с п. 2.8.2 Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по комплектованию государственных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, находящихся в ведении администрации района Санкт-Петербурга, утвержденным распоряжением Комитета по образованию от 03.08.2015 № 3748-р, при приеме детей в образовательную организацию, соблюдать срок действия направления – 30 дней.
В случае неявки заявителя в образовательную организацию для подачи документов в сроки действия направления, ребенок включается в список следующего года – т.е. направление утрачивает силу – аннулируется, а заявление переносится в очередь следующего года.
- Рейтинг НСОКО
-
Официальная страница с результатами независимой оценки качеcтва оказания услуг организациями социальной сферы на сайте www.bus.gov.ru
Вы можете ознакомится, пройдя по ссылке: http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list1