Сводная таблица АКТИВНОСТИ реципиентов за 2025-2026 учебный год

***
25.06.2026 г. представители Ресурсного Центра Общего образования ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района представили опыт 2 этапа работы на мероприятии “Педагогическая экспедиция: подиум ресурсных центров общего образования Санкт-Петербурга” для руководящих и педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского.
Доклад: Ресурсный центр «Эффекты социального партнерства в дошкольном образовании»
***
Результаты выполнения заданий из программы внедрения инновационного продукта
***
Анкетирование “Опыт организации социального партнерства” проводился Ресурсным Центром общего образования ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района Санкт-Петербурга с 01.09.2025 по 20.10.2025 г. Анкетирование проводилось в двух форматах: электронном и письменном. Электронные анкеты заполнялись по ссылке в Яндекс.Form, письменные анкеты были предоставлены в виде бланков. Анкетирование проводилось с целью выявления и анализа опыта организации социального партнерства в учреждениях дошкольного образования и иных организациях Санкт-Петербурга.
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ были представлены на районном семинаре «Эффекты социального партнерства в дошкольном образовании» 24.10.2025 г.
***
Повторное анкетирование «Опыт организации социального партнерства» проводилось Ресурсным Центром общего образования ГБДОУ детский сад № 62 Приморского района Санкт-Петербурга в период с 01.03.2026 г. по 20.05.2026 г.
Анкетирование проводилось в электронном формате. Электронные анкеты заполнялись по ссылке в Яндекс.Form.
Цель анкетирования – выявление и анализ опыта организации социального партнерства в учреждениях дошкольного образования Приморского района Санкт-Петербурга.
На вопросы анкеты ответили 47 дошкольных образовательных организаций из 82, что составляет 57,3% от общего количества дошкольных образовательных учреждений Приморского района Санкт-Петербурга.
По результатам анкетирования выстроено планирование взаимодействия с дошкольными образовательными учреждениями Приморского района на 2026-2027 учебный год:
1. Публикация статей об опыте социального партнерства – 12 учреждений;
2. Посещение представителями Ресурсного центра образовательных организаций для обмена опытом и демонстрации практик
социального партнерства – 14 учреждений;
3. Индивидуальная консультация – 1 учреждение.
***
В период с 26.01.2026 по 20.02.2026 г. был проведен городской конкурс видеосюжетов «Лучшие практики социального партнерства»
Сводная таблица участников конкурса видеосюжетов «Лучшие практики социального партнерства»
Результаты конкурса видеосюжетов «Лучшие практики социального партнерства»
***
30.03.2026 г. в ГБДОУ 62 Приморского района, Ресурсный центр общего образования Санкт-Петербурга состоялся Петербургский Международный Образовательный форум. По итогам выступлений и проведенных мастер-классов были подготовлены Методические материалы практико-ориентированного семинара
***
Публикации за 2025-2026 учебный год
- Деркунская, В.А. Как организовать социальное партнерство по требованиям ФОП: проверенный алгоритм, дорожная карта и образец договора //Справочник руководителя дошкольного учреждения.- 2026.- №1.- С.22-28.
- Янковская В.М., Ахтырская Ю.В., Фролова Н.А. Использование русских народных традиций и фольклора в воспитании детей от рождения до 7 лет. ФОП ДО. ФГОС ДО.- Санкт-Петербург: ООО «Издательство «Детство-пресс», 2026. – 160 с.
- Янковская, В.М., Деркунская, В.А., Ахтырская, Ю.В., Брик, Л.В. Социальное партнерство в системе образования – Санкт-Петербург, 2026. – 314 с.
- Янковская, В.М., Старина Е.В., Ахтырская Ю.В., Трифонова Л.С., Кристесашвили О.В., Фонина С.В., Фролов М.В. Мальчиш-Кибальчиш // Созвучие. -2025. -№56. – С. 48-52.

.
4.Старина, Е.В., Янковская, В.М., Ахтырская, Ю.В. Кукла растит ребенка. – Санкт-Петербург, 2026. – 193 с.