Занимаемая должность – воспитатель.
Уровень (уровни) профессионального образования – высшее профессиональное.
Образовательное учреждение – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Башкирский государственный университет” г. Уфа
Наименование направления подготовки и (или) специальности – Филология.
Квалификация – филолог преподаватель.
Профессиональная переподготовка – Закрытое акционерное общество “Служба социальных программ “ВЕРА” г. Санкт-Петербург (2021 г.).
Наименование направления подготовки и (или) специальности – Образование и педагогические науки.
Квалификация – воспитатель детей дошкольного возраста; педагог дополнительного образования.
Квалификационная категория по основной должности: Первая квалификация.
Дата аттестации: 26.06.2024 г.
Ученая степень – не имеет.
Ученое звание – не имеет.
Сведения о повышении квалификации:
ООО “Центр развития педагогики”, курс повышении квалификации по программе “Обучение детей дошкольного возраста чтению и письму” (16 ч.), 2023 г., Санкт-Петербург
Закрытое акционерное общество «Служба социальных программ «ВЕРА», курс повышении квалификации по программе “Реализация воспитательного потенциала социального партнерства в условиях внедрения ФОП ДО” (36 ч.), 2023 г., Санкт-Петербург
Сведения о профессиональной переподготовке:
Закрытое акционерное общество «Служба социальных программ «ВЕРА», программа профессиональной переподготовки “Логопедия” (540 ч.), 2025 г., Санкт-Петербург
Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере: 4 года.
ПУБЛИКАЦИИ:
- Тугушева, Ю.Н., Якасова Е.М. Стихи и проза о блокадном Ленинграде, как один из способов приобщения детей к миру культуры и истории// Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. 80 лет Великой Победы. Методическое пособие /Сост. Ю.В. Ахтырская, О.А. Кернер, В.М. Янковская, Санкт-Петербург: «Свое издательство», 2025. – С.56-62.
- Тугушева, Ю.Н., Ероян И.А., Якасова Е.М. Организация экскурсий выходного дня //Социальное партнерство в системе образования: Материалы городского семинара «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольной образовательной организации»/Сост. Ю.В. Ахтырская, В.А. Деркунская, В.М. Янковская. – Санкт-Петербург: Изд-во Ахтырская Ю.В., 2025.-С.99-100
- Якасова, Е.М., Тугушева Ю.Н. Взаимодействие педагогов и родителей дошкольников в образовательном и воспитательном процессах в соответствии с ФГОС ДО// Дошкольная педагогика. -2025. -№9(214). – С. 51-53.
- Калугина, С.А., Якасова Е.М., Козырева Г.В. новый взгляд//Социальное партнерство в системе образования: Материалы городского семинара «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольной образовательной организации» 2023г./Сост. Ю.В. Ахтырская, В.А. Деркунская, В.М. Янковская – Санкт-Петербург, Изд-во Ахтырская Ю.В.,2024- С.142-143.
- Тугушева, Ю.Н., Якасова Е.М. Стихи и проза о блокадном Ленинграде, как один из способов приобщения детей к миру культуры и истории //Социальное партнерство в системе образования: Материалы городского семинара «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольной образовательной организации» 2023г./Сост. Ю.В. Ахтырская, В.А. Деркунская, В.М. Янковская – Санкт-Петербург, Изд-во Ахтырская Ю.В.,2024- С. 352-353
